“這個鼓沒有皮也能發(fā)出聲音，好神奇啊?！?/p>

　　“好像碰到這個小孔，它就會發(fā)出聲音?！?/p>

　　在一件名為“無皮鼓”的流動科普展品前，幾位小朋友“七嘴八舌”地討論著自己對這件神奇展品的體驗感受。

　　穿著科普志愿者紅馬甲的講解員湊上前去，給小朋友講解起了這件展品的科學(xué)原理。

　　近日，在春暉小學(xué)西側(cè)的操場，一眼望去，穿著校服的各年級小朋友們，正圍在近20件科普展品邊，興致盎然地進(jìn)行著互動體驗和討論。一字排開的展品邊，共有8、9名來自湖州師范學(xué)院的大學(xué)生志愿者，為這些小弟弟小妹妹們普及聲光電磁等物理知識。來自湖州市科技館展教部工作人員是本次科普大篷車巡展帶隊負(fù)責(zé)人，表示這已經(jīng)是今年市科技館科普大篷車第4次走進(jìn)德清縣的校園，雖然天氣微涼，但是仍然擋不住同學(xué)和老師們對科學(xué)技術(shù)的熱情。

　　一位三年級的帶隊老師表示，國慶前就收到學(xué)校關(guān)于節(jié)后進(jìn)行科普大篷車巡展的通知，她特地將這個消息藏到國慶假期后才告知班級里的學(xué)生。由于因為每個班排定了固定的參觀時間，等到中午時分才輪到他們班，有些孩子已經(jīng)迫不及待地要求先參觀再吃飯，在征詢了全班孩子的意見后，她不得不滿足了這個為科學(xué)“廢寢忘食”的愿望。

　　春暉小學(xué)科學(xué)老師提到，目前該校正在舉辦科技節(jié)活動，科技大篷車巡展的到來，正好豐富了學(xué)?？萍脊?jié)活動的內(nèi)容，在疫情不便外出遠(yuǎn)行的情況下，為學(xué)生們提供了寶貴的科普互動體驗機會。相信這次流動科普展覽，會在許多學(xué)生心中埋下一顆探索未知和科學(xué)的種子，說不定未來的科學(xué)家就藏在今天這批學(xué)生當(dāng)中。

　　為深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》，落實《現(xiàn)代科技館體系發(fā)展“十四五”規(guī)劃（2021—2025年）》相關(guān)工作部署，充分發(fā)揮科普大篷車在推進(jìn)科普服務(wù)公平普惠中的重要作用，助力鄉(xiāng)村振興、健康中國等國家戰(zhàn)略的落地實施，湖州市科協(xié)系統(tǒng)將持續(xù)推動實施科普大篷車流動科普模式。

　　流動科技館、科普大篷車具備覆蓋面廣、流動性強、深入基層的優(yōu)勢，在近年來助力本地“雙減”工作中積極貢獻(xiàn)了力量。因此，秋季學(xué)期開學(xué)后，湖州市科協(xié)系統(tǒng)將繼續(xù)貫徹落實中國科協(xié)、教育部關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作的相關(guān)要求，有效支持學(xué)校開展課后服務(wù)，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　作者： 童毅    來源： 德清縣科協(xié)