為充分發(fā)揮科學(xué)副校長在青少年科學(xué)教育中的引領(lǐng)作用，3月27日，在海鹽縣科協(xié)的精心組織下，向陽小學(xué)教育集團(tuán)科學(xué)副校長、秦山核電黨群工作處中級主管、副研究員陶奇?zhèn)閹熒鷰砹艘粓鰟e開生面的原子能科普講座。本次活動采用“現(xiàn)場＋直播”形式，實現(xiàn)了科普資源的最大化共享。集團(tuán)共計2000余名師生觀看。

　　科學(xué)副校長顯專業(yè) 科普課堂趣味多

　　作為縣科協(xié)選聘的科學(xué)副校長，陶奇?zhèn)コ浞职l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以熱門電影《哪吒》為切入點，巧妙運(yùn)用“魔丸靈珠”比喻質(zhì)子和中子，將抽象的原子結(jié)構(gòu)具象化為孩子們熟悉的太陽系模型。通過精心設(shè)計的圖片、視頻和互動環(huán)節(jié)，陶奇?zhèn)⒃?、同位素、核裂變等?fù)雜概念轉(zhuǎn)化為生動有趣的科學(xué)故事，贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。

　　互動教學(xué)啟思維 科學(xué)家精神潤心田

　　在縣科協(xié)"科普進(jìn)校園"工作指導(dǎo)下，陶校長創(chuàng)新采用有獎競猜形式，設(shè)置“光速C等于多少”、“核能應(yīng)用領(lǐng)域”等富有啟發(fā)性的問題。每個問題背后都配有專業(yè)講解視頻，并巧妙融入錢三強(qiáng)等科學(xué)家的勵志故事，既傳授科學(xué)知識，更傳承科學(xué)家精神，引導(dǎo)孩子們深刻理解科技強(qiáng)國的時代使命。

　　制度保障促長效 科學(xué)教育譜新篇

　　本次活動是縣科協(xié)落實科學(xué)副校長制度的生動實踐，成功激發(fā)了青少年探索核科學(xué)的熱情?？h科協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)深化科學(xué)副校長工作機(jī)制，組織更多像陶奇?zhèn)ミ@樣的科技工作者走進(jìn)校園，開展形式多樣的科普活動，為培養(yǎng)未來科技人才夯實基礎(chǔ)。正如陶奇?zhèn)ゼ恼Z：“今日你們是追科的小鹽娃，明日將成為探索星辰大海的弄潮兒”。

　　下一步，縣科協(xié)將進(jìn)一步完善科學(xué)副校長聘任、管理、激勵機(jī)制，打造“科協(xié)搭臺、專家授課、學(xué)校受益”的科普教育新模式，推動青少年科學(xué)素質(zhì)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　作者： 何曉燕    來源： 海鹽縣科協(xié)